<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/'><id>tag:blogger.com,1999:blog-21378632.post5634220206002967705..comments</id><updated>2009-07-08T15:41:28.502+02:00</updated><title type='text'>Comments on Vamos a Cambiar el Mundo: ¡No es Verdad ! (Manifiesto pedagógico)</title><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://jbcs.blogspot.com/feeds/5634220206002967705/comments/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21378632/5634220206002967705/comments/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://jbcs.blogspot.com/2009/07/no-es-verdad-manifiesto-pedagogico.html'/><author><name>Juan Campos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13591607502969157290</uri><email>jcampossuarezster@gmail.com</email></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21378632.post-367543838280327742</id><published>2009-07-08T15:41:28.502+02:00</published><updated>2009-07-08T15:41:28.502+02:00</updated><title type='text'>Debemos hacernos muchas preguntas sobre el sistema...</title><content type='html'>Debemos hacernos muchas preguntas sobre el sistema educativo. Por ejemplo cómo influye el sistema educativo aplicado a una cierta generación en el sistema político que le tocará vivir en la edad adulta o ¿Cuál es el grado de conocimiento político real de un bachiller? Una investigación somera muestra claramente que Europa ha olvidado sus propias raíces políticas. ¿Cuál es el grado de conocimiento del europeo medio sobre la evolución política de El Ática?  ¿El europeo medio tiene consciencia de que la actual nobleza europea tiene raíces bárbaras? ¿Cómo es posible que se estructure un mecanismo cultural, social y político sin que se planteen preguntas fundamentales? Quizá con el sistema educativo pasa algo parecido al sistema financiero de Wall Street. Wall Street observaba a todos y fijaba métodos para su valoración (riesgo países, etc) pero a nadie se le ocurría preguntarse qué pasaba dentro de la misma Wall Street. Un rápido fisgoneo descubrió a delincuentes comunes lucrando con el sistema de la pirámide de Ponzi. Vaya sorpresa. Si se fisgonea a la velocidad de un relámpago en el sistema educativo europeo estoy seguro que se derrumbará como un castillo de naipes. Felizmente erigir otro será asunto de sólo un quinquenio. Dante Gumiel de Bolivia www.nuevopaisya.org</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21378632/5634220206002967705/comments/default/367543838280327742'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21378632/5634220206002967705/comments/default/367543838280327742'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://jbcs.blogspot.com/2009/07/no-es-verdad-manifiesto-pedagogico.html?showComment=1247060488502#c367543838280327742' title=''/><author><name>dany</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03250825884032483690</uri><email>noreply@blogger.com</email></author><thr:in-reply-to xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0' href='http://jbcs.blogspot.com/2009/07/no-es-verdad-manifiesto-pedagogico.html' ref='tag:blogger.com,1999:blog-21378632.post-5634220206002967705' source='http://www.blogger.com/feeds/21378632/posts/default/5634220206002967705' type='text/html'/></entry></feed>